只有我们想不到的，没有流量不敢做的。

第一次看到这种视频，我有点不敢相信自己的眼睛。

一名学生模样的人坐在寝室里，然后他泡的方便面、喝的饮料、用的抽纸甚至戴的近视眼镜都先后被室友直接抢走。

表演虽然有点夸张，但表达绝对清楚：这不就是校园霸凌嘛。

再看下面的评论，有人问：“这是剧本还是真的？”有人答：“当然是表演，好玩，哈哈哈哈。”还有人赞：“不错，都是演技派。”“那无辜的小眼神，那哽咽的声音，太搞笑了。”

就是这样的视频，点赞量上万，评论两百多，收藏两千多，转发近千。

什么时候，校园霸凌也成为流量密码了？

我们都看过一些真实的霸凌视频，因为触目惊心，这些视频每次出现，都会在网上广为流传。网友对此极为关注，既是表达自己的愤怒，也是发挥互联网“围观也是力量”的舆论监督作用。

相关视频形成舆情后，很多确实得到了责任部门的回应，促进了问题的解决。

或许正是网友正义感带来的暴发式传播，给校园霸凌短视频博主带来了“灵感”，于是为了刷流量，不惜耍流氓，只要博眼球，哪怕当混球。

这些博主还开动脑筋，把校园霸凌玩出了花。

有人在短视频中抖起了包袱：“校霸抽了我800个嘴巴子，我不服，放学后把他约到小花园，他又抽了我800个嘴巴子，我服了。”

有人玩起了反转梗：一名霸凌者恶狠狠地把同学的旧手机拿走，并丢给同学一款最新旗舰产品，要求同学必须用，最后，霸凌被称为“爸临”。

有商家在短视频中展示自家产品打广告，配文称：“我被霸凌了，校霸抽了我800个嘴巴子也要抢我的加绒黑丝。”

可惜，这些机灵，抖错了方向。

不是说短视频一定不能表现校园霸凌，如果是批判，是普法，是教受害者如何自卫，是向霸凌者严正宣战，那没问题。

但是，不能把它娱乐化。

如果校园霸凌娱乐短视频充斥网络，受众就有可能从“司空见惯”发展到“熟视无睹”，看到真实的霸凌视频还会像以往那样愤怒吗？真实的霸凌视频还能发挥原来的社会求助、舆论监督作用吗？

就像街头如果到处都是装可怜乞讨的骗子，大众的同情心经得起消耗吗？就算经得起，有时间和精力去甄别真假吗？那么，真正在绝境中挣扎的人还能获得帮助吗？

何况，拿霸凌者的违法行为、受害者的痛苦作为娱乐素材，就相当于把玩别人的伤口，然后再笑咪咪地在上面撒把盐。

把暴力娱乐化，不但是对受害者的二次伤害，也会消解这一社会问题的严肃性和沉重感，甚至带来“示范效应”。

尤其是对心智并未成熟的校园青少年来说，有些人在这类短视频的误导下，会将身边发生的真实霸凌也当作玩笑，不但不会谴责抵制霸凌者、帮助受害者，甚至可能模仿短视频中的一些做法，加入“玩笑”同学的队伍。在这个意义上来说，拍摄者虽然没有实施霸凌行为，却成为了现实中霸凌的“教唆者”和“同谋”。

对此，平台和各相关管理部门一定要主动作为，亮明底线，划清红线，该下架就下架，该封号就封号，对这类短视频坚决说不。

如果放任这样的短视频泛滥，也许在不久的将来，我们会看到一个全系列的《违法犯罪搞笑大全》。

（安徽商报融媒体记者 陈卫华）