2024年12月25日，阜阳市第五中学教师袁宁因病医治无效不幸离世，享年41岁。12月27日清晨，200多名毕业生从全国各地赶来送袁老师最后一程，这一幕令人动容。他用短暂而炽热的一生，诠释了何为师者仁心、何为教育担当。

 以体育人 成孩子们的灯塔

袁宁自2006年起进入阜阳一中东校（2011年改制为阜阳市第五中学）从事体育教学工作，后来担任体育教研组组长和班主任。工作期间，袁宁凭借优秀的教学和专业能力先后荣获市优质课大赛一等奖、市体育教师基本功大赛一等奖、市优秀教师、市教坛新星、省教坛新星和国家一级篮球裁判员等多项荣誉和称号。

作为学校体育训练队的教练，袁宁对体育事业满怀热忱，十几年如一日坚守在训练场上。他深知，每个孩子都是独一无二的，都有着无限的潜力等待发掘。在他看来，体育不仅是强身健体，更是塑造人格、培养意志的重要途径。他用心观察每一位学生，发现他们的闪光点，并给予他们充分的信任与鼓励。

李某森曾是一名在学习上倍感挫败的学生，自卑和厌学情绪让他对未来感到迷茫。袁宁老师注意到了他，不仅让他在跑操时站在第一个，扛起班级的旗帜，还推荐他练习体育。

在袁老师的悉心指导下，李某森逐渐找到了自信，学会了坚持和团队合作。这份经历不仅改变了他的体育生涯，更让他在学业上也变得坚韧和专注。大学毕业后，李某森成为一名消防员，他深情地称袁老师为“人生旅途中的灯塔”。

学生刘艳（化名）患有先天性心脏病，不能剧烈运动，且性格内向。为了让她有体育课的参与感，每次袁宁都会准备一张桌子、一个板凳，让她坐着记录同学们的成绩。他还鼓励刘艳参加演讲、主持活动，并让她和同学“结对”互助。多年过去了，两名女生仍是无话不谈的好朋友。

定下班规 教孩子们做人

除了在体育训练上的突出成就，袁宁还担任过两届班主任。他始终坚信，教育的首要任务是育人，要培养学生成为善良、诚实、有责任感的人。他用自己的言行，为学生树立了榜样。

做学生为学、为事、为人的表率，努力成为塑造学生品格、品行的“大先生”，这一直是袁老师心中最朴实的愿望。

他定下的班规简单而有力：“我们要做善良的人，不伤害他人；做诚实的人，不欺骗别人。”

在班级管理中，袁宁注重因材施教，针对不同学生的特点，给予他们个性化的关怀和指导。他的主题班会别具一格，他的教育方式，如春风化雨，滋润着每一位学生的心田。

在他的悉心指导下，一些原本在学习上遇到困难的孩子，在体育领域找到了自己的舞台。

袁宁老师对学生的关爱，不仅仅体现在日常的教学和训练中，更体现在他对学生生活和心理的关注上。

刘奥运是一名来自农村的留守学生，生活的自卑和学业的挫败让他十分迷茫。袁宁老师发现了他的困境，不仅在体育训练中给予他专业的指导和鼓励，还在生活中关心他，让他感受到温暖和支持。在袁老师的影响下，刘奥运逐渐找到了人生的方向，变得自信和坚强。

对于身患抑郁症休学返校的学生张某，袁宁老师给予了无微不至的关怀。他鼓励张某参加体育活动，帮助她放松身心，逐渐走出了抑郁症的阴影。张某参加了学校运动会女子1500米长跑、校级篮球比赛、市级健美操比赛，这些经历让她重新找回了生活的信心和勇气。

同样，李想也是在袁宁老师的引导下，走上了体育生的道路，并顺利考上哈尔滨师范大学，随后攻读硕士研究生，如今也成为了一名光荣的人民教师。他感慨地说：“是袁老师改变了我的人生轨迹。”

口令传承 点亮成长之路

2014年，卞宝龙上大二，在袁老师的支持下，寒假期间前往云南省昭通市彝良县支教，和当地师生结下深厚情谊。当年8月，昭通市鲁甸县发生地震，卞宝龙连夜坐火车前往震中参与救灾。救灾前线，卞宝龙心中想到了袁老师当年的口令：“苦不苦？苦！累不累？累！怕不怕？不怕！”

“当时我啥也不怕，袁老师说过，要做一个有大爱的人！”卞宝龙回忆。卞宝龙那次支教结束回阜阳时，袁老师特意来火车站为其接风。也就是那个晚上，卞宝龙立志要成为一名体育老师。

如今，已经在阜阳市成效中学任教的卞宝龙逐渐意识到，教育的影响是潜移默化的。

“就像每次训练要喊口令一样，那些看似习以为常的东西，往往能带来深刻的改变。”卞宝龙依然沿用“口令教学”，当每节课开始，班长喊“起立”后 ，学生们不喊“老师好”，而是大喊“钢铁十班，百炼成钢”。

他想效仿袁老师，将学生们培养成有血有肉的人。

袁宁老师的教育理念和方法，不仅赢得了学生们的敬爱，也得到了同事们的认可。他的同事吴亮说：“袁宁老师是一位好老师，他对学生的爱发自内心，他总是以身作则，用自己的行动影响着身边的每一个人。”

校长张大志也对他赞誉有加：“袁宁老师是学校的宝贵财富，他对教育事业的执着和对学生的关爱，为全校师生树立了榜样。”

袁宁患病后依然坚守岗位，直到生命的最后一刻。他在与病魔抗争的日子里，始终保持乐观坚强，把最阳光的一面展现给学生和同事。

袁宁老师虽然离开了，但他的精神和教育理念将永远传承下去。他用自己的一生，诠释了一位人民教师的责任与担当。他的故事将激励着更多的教育工作者，用爱与责任，点亮学生的成长之路。（安徽商报 元新闻记者 张剑 实习生 徐皖青 谢菲菲）