一个好校长就是一所好学校，一所出色的学校总是同一个出色的校长联系在一起。安徽省池州市九华山风景区，有这样一位校长：他来自东至县，还略带一丝安庆口音；1995年大学本科毕业后，就走上了三尺讲台；他曾荣获“安徽省优秀教育工作者”“安徽省江淮好老师”“安徽省最美教师”“池州市劳动模范”等多项荣誉，他就是九华山风景区中心学校校长都术才。

“借”过来的老师

1995年，大学本科刚刚毕业的都术才来到贵池区墩上中学从事相关教学工作。四年后，池州市面向全省招聘优秀教育教学工作者，都术才报名后，经过多轮考试筛选进入了优秀人才储备库，被九华山景区教委看中并聘请。此后以借调的形式来到九华山风景区中心学校任初二班主任。试用了两年后，果然是块金子，这届中考刷新并创全市历史纪录，惊动了九华山景区领导，并出面向市教委要人，就这样他被“借”而不还地留在了九华山。

来到九华山后，都术才就已经在教学岗位与班级管理上渐显不凡。他了解到，九华山风景区中心学校位于九华山脚下，大多数家长都从事旅馆业、饮食酒店业等职业，一年到头奔波在生意场，很少顾及孩子的学习、生活。

对此，都术才除了在课堂上有针对性地寻找解决办法外，还利用休息时间走访了班上40多个学生家庭。但大部分家长忙于做生意，家访收效甚微。

经过考虑，都术才自掏腰包在暑假组织了一场夏令营，带领班上的学生和家长们包车去芜湖、合肥，领着孩子与家长们上科技馆、进大学城，实地观光感受了一个星期，让家长与孩子明白了不是“读书好差无所谓”，而是读好书是能改变孩子们的前途与命运的，更重要的是有了知识与先进的思想理念将来为建设家乡、建设祖国献上自己的一份力量，该是人生多么自豪有意义的一件事。

此外，他还自费请来了暑假在家的大学生，上门给部分学生补缺补差。他又趁热打铁召集老师们进行课堂教学探讨与交流，要求大家针对每一个学生制订出教学方案，配合他抓好班级管理与课堂教学。

把一生献给教育事业

都术才作为学校语文学科的带头人，不仅肩负着一个班级的班主任职责，同时还负责两个班级的语文教学工作，以及初中部12个班级的教研工作。此后的几年，都术才干过主任、校长助理、副校长，2012年9月正式上任九华山风景区中心学校校长。

上任后他主持修订了一系列章程与制度。制定了“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责的领导班子管理模式”，充分调动大家的积极性，提高工作效率。同时，学习先进的管理理念，发挥领导骨干潜力，培养提高团队创新和实践能力。

他认为管理学校、教师、学生，不要强硬地去管控，工作中要充分体现人性化，晓之以情，动之以理。真情去关爱，理性去沟通，温暖去感化。

都术才任校长十余年，一直担任着班主任和语文的教学工作。他一心扑在教学、班级管理、领导岗位上，为学校斩获的荣誉举不胜举，其中，国字号的荣誉招牌就有7个。

此外，从1995年7月参加工作以来，都术才在国家核心期刊发表文章8篇，在省级以上公开出版的学术刊物上发表论文12篇，申报省级课题两次并获省级二等奖，主编了校本教材三本，出版了个人专著2本：《走在乡村教育的辽阔原野上》和《班主任锦囊妙计》。

都术才还培养和指导青年教师在省市级各项优质课、公开课大赛中获一等奖8人，二等奖27人；获市级“学科带头人”3人，市级“骨干教师”16人，市级“十大红烛先锋”1人，市级“最美教师”4人，市级“优秀班主任”27人，他自己也被评为池州市教育界的“劳动模范”，并创建主持“名校长”“劳模创新”两个工作室。

“孩子是祖国的未来，我深感责任重大，我愿意把自己的一生献给党的教育事业。”都术才说道。（安徽商报融媒体记者 徐宏博 实习生 顾妍）