9月1日，合肥明珠教育集团翡翠学校把“做中学”科学教育融入开学第一课，以趣味科创实践开启新学期。同学们在动手探究中感受科学魅力，在试错改进中锤炼科学思维。

记者来到303班教室注意到，课堂已变身为奇幻探究场。以电影《八仙》为情境，同学们化身小小探究者，用三棱镜制造彩虹、观察丁达尔效应，一步步解码影片中的仙境光影。围绕云朵科普、平衡实验、荷叶“出淤泥而不染”的疏水现象，孩子们边操作边观察，将神话想象拉进科学现实。“原来彩虹是这样变出来的！”课堂上惊叹声此起彼伏。

创新实验室内，遥控纸飞机制作正火热进行。一块块KT板经过裁剪、拼装、调试，蜕变为翱翔蓝天的航模。同学们分组完成机身组装、设备安装与遥控调试，直观感受空气动力学原理。飞行姿态不稳？排查故障、优化改进，孩子们在一次次试飞中磨出了科学探究的韧劲。当亲手打造的纸飞机冲上云霄，成功的喜悦洋溢在每张笑脸上。

作为中国航空运动协会“校园飞行营地”，翡翠学校深耕“做中学”科创教育多年，各年级常态化开展项目化学习。航模、科信、机器人等科创社团在全国、省市级赛事中屡获大奖。此次开学第一课跳出书本讲授，以探究实践点燃好奇与想象，在孩子们心中播下热爱科学、勇于探索的种子，为新学期积蓄成长力量。（聂忠霞 安徽商报记者 周梅 杨雪娇 文/摄）