在蚌埠市怀远县双桥集镇中心学校，你总是能看到语文教师陈玉侠关爱学生的身影。从教三十余年来，她将陶行知曾倡导的“爱满天下”化为日复一日的生命实践，用爱书写“教育教案”，以赤诚之心深耕乡村教育沃土，用无私的付出一笔一画书写着一名普通教师的非凡人生。“我希望我的学生们能够通过我的引导和自己的努力能够看到更广阔的世界。”陈玉侠说道。

用爱点亮“心灯”

1993年，从怀远师范毕业后，陈玉侠回到家乡，成了一名语文老师，教书育人的讲台，陈玉侠一站就是三十余年。自踏上教育岗位开始，陈玉侠就把学校当成自己的家，把学生当成自己的孩子。为了让住校生吃上一口热乎饭菜，她自购食材亲自下厨，与学生同吃同住。平日里，她的生活用品也毫无保留地与学生们共用。

在学生们的日常生活中，陈玉侠还主动承担起了“老师妈妈”的角色。因寄养经历紧闭心门的学生，陈玉侠通过同学探知心结，精心策划班级生日会，让烛光与歌声融化冰封的心灵，使孤僻的学生重展笑颜；遇到沉迷网络、荒废学业的少年，她征得在外打工的学生家长同意后将其接至家中同住，以“严管厚爱”帮助其戒除网瘾，最终以优异成绩考入重点中学；当学生因家庭变故濒临辍学时，她不仅奔走落实低保、联系爱心人士资助，还每月从微薄工资中补贴生活费，并联系蚌埠爱心机构，为其争取到直至大学毕业的全程资助。

在陈玉侠的影响下，她带过的学生有20余名返乡踏上了教育之路，为乡村教育事业注入新鲜血液与生生不息的希望力量。

在课堂一线探寻教育智慧

“教育是植根于爱的，但仅有爱，不足以照亮乡村教育的未来之路。”陈玉侠深谙此理，乡村教育的长远发展，需要源头活水与智慧之光的双重滋养。

在肩负着极为繁重的教学管理工作之际，陈玉侠总能巧妙地“挤”出时间，深入到课堂一线。她扎根于乡村教育的广袤而真实的土地之中，悉心收集各类数据，仔细剖析典型案例。

2004年，陈玉侠从安徽省教育学院脱产学习归来，深知自己的不足，便借来一万元，购置了电脑、打印机等，一头扎进了教育科研。她说，“自己没有一缸水，怎么能给学生一碗水。”

凭着这种执着的探究精神，陈玉侠主持完成了2项省级课题、3项市级课题，出版2部专著，在核心期刊发表论文20余篇。

陈玉侠坚信“要玩就尽情玩个痛快，要学便专注学个踏实”，从不让学生陷入盲目刷题泥沼，更不占用宝贵娱乐时光。她所带的2024届中考生，课外研学、社会实践、文体活动样样不落。

从教多年，陈玉侠先后获得安徽省中西部乡村中小学首席教师、蚌埠市优秀班主任、怀远县名师等荣誉。她用扎根乡村教育的坚守与奉献生动写下了温暖、坚实、动人的乡村诗篇。

（安徽商报 元新闻记者 徐宏博）